Тема недели: «Наш быт»

Программное содержание:

ü Развить дифференцированное восприятие трудового процесса. Конкретизировать представление о труде взрослых; представление о жизни человека в городе (быт, дом, транспорт, заводы, фабрики).

ü Уточнить представление о роли современной техники в трудовой деятельности взрослых, о работе столяра, маляра, мастера по изготовлению посуды, швеи, столяра.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

ü  Изготовить совместно с детьми художественную работу - «Я -Лучик», которой уместно украсить интерьер группы или свою комнату.

ü  Провести ситуативные разговоры с детьми о том, какие электроприборы есть в доме, как они облегчают труд в семье, (кофемолка, миксер, мясорубка и тр.),  и как они изменились со времён их детства, что появилось нового, (пылесос – веник, стиральная машина – таз и доска для стирки и т.д.)

ü Провести ситуативные разговоры с детьми на темы: «Опасные предметы», «Безопасность ребенка дома», «Умеем ли мы общаться с животными»

ü Развивить кругозор наших детей! Постараться совместно ребенком составить рассказ из личного опыта «Как трудятся мои родители». Учим строить сложные предложения. Упражняем в образовании слов-названий профессий (учить - учитель, варить - повар и т. д.)